Actividad de diagnóstico: Reglas de convivencia.

Primera clase:
1-En la carpeta Dibujar iconos representativas de las Reglas que se deben seguir en la sala Informática.

2-Una vez transcurrido un tiempo estipulado (15 minutos) en forma individual dibujar en el pizarrón uno de los iconos que creaste sin explicitar a que está representando.Los compañeros deberán adivinar su significado.
3-Entre todos elegiremos los 10 iconos más importantes para construir las Normas de convivencia de la sala a seguir este año.

Segunda y tercer clase:

“Para que todos los alumnos puedan tener siempre presentes las reglas que deben cumplir en la sala necesitamos publicarlas en el blog de la sala e imprimirlas .¿Podrían realizar los iconos que dibujamos en la carpeta ahora con la ayuda de la computadora?”

Seleccionar el software y las herramientas necesarias para poder llevar a cabo esta tarea.

Guardar el archivo..

Señalar en la carpeta los pasos seguidos y las herramientas utilizadas para la actividad.

• Construir un Power Point con las Normas de Convivencia para este año.
• Guardar el archivo en el correo.
• Imprimir uno de los iconos dibujados para la sala de computación.